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郑州升达经贸管理学院辅导员也能享受高级职称待遇

  本网讯 近年来,郑州升达经贸管理学院为加强辅导员队伍建设,在辅导员队伍管理上大胆改革,率先在高校内推出“辅导员分级管理”模式。2020年,学校人事处专门针对辅导员相继出台了《郑州升达经贸管理学院辅导员岗位技术职务任职资格申报、评审条件(试行)》等实施办法,遵照“公平竞争、公开评审、公正定级”的原则,评选初级、中级、高级辅导员;高级辅导员基本可以享受高级职称待遇。这项制度的推行,不仅有效地稳定了辅导员队伍,也受到有关专家和上级部门的一致好评。

  提高工资待遇,改善工作条件

  稳定辅导员队伍是加强和推进大学生思想政治教育、维护学校稳定、保障学校坚持社会主义办学方向的重要举措。过去,由于辅导员工作内容繁杂、琐碎,职业压力大,晋升空间狭窄,待遇相对较低,导致辅导员职业出现无明确生涯规划,职业成就感低,职业期限短的现象,直接影响到辅导员队伍的稳定。如何提高辅导员的待遇,保障辅导员队伍的稳定性?就此问题校行政领导多次召开专题会议,经研究决定:全面提高辅导员工资待遇,从2020年元月始,全校辅导员工资普涨1000元。与之同时,学校学务处积极为辅导员的工作和生活创造便利条件,根据辅导员的工作特点,出台一系列福利措施:把学校硬件环境最好的办公室设为辅导员办公室,每名辅导员均配备办公电脑、每月补助话费100元;增加辅导员专项补贴(对担任就业专员、心理专员、党务专员等专项工作的辅导员及带班人数超过200人和260人的辅导员给予专项补贴))和岗位福利待遇,设立面向辅导员的专项研究课题,同时对辅导员发表论文给予奖励。通过提高工资、增加福利、改善待遇和工作条件等,极大提高了辅导员的成就感、获得感。

  文法学院辅导员王松洁说:“学校如此优待辅导员令人非常感动。如今不仅提高了辅导员待遇,同时也让辅导员看到了希望,在职称晋升渠道上,和任课教师之间也没有了落差,这一切都让我们觉得在升达当辅导员十分自豪。”

  打通晋升渠道,实行公平竞争

  过去,辅导员仅有二级和三级两个级别,其晋升发展主要是向纯粹的“行政人员岗”转岗或者向纯粹的教学岗转岗。行政人员数量的限制和专业教师岗位的高要求,使辅导员对于职业发展的前景并不乐观。鉴于此种现状,学校在辅导员队伍中实行职级管理体制,参照学校管理岗位设置与聘用实施细则等相关要求,并根据辅导员的任职年限及实际工作表现(主要包括职业道德、育人绩效、科研能力等),确定辅导员岗位级别,分为初级辅导员(二级至三级)、中级辅导员(四级至六级)、高级辅导员(七级至八级)。参照“教师岗”初级、中级、副高与正高职称相对应的待遇、绩效考核等方面,将辅导员发展路径归纳为两条,结合“工龄积累”和“业绩能力”为基本要素的绩效考评,合理设置职级体系,增强岗位吸引力,匹配对应的岗位与职称职级。2020年经学校领导和有关部门批准,按照学校制定的标准及每人具体情况进行了公开评审、公正定级。目前共评出六级辅导员6人、五级辅导员16人、四级辅导员16人。此种做法,不仅充分调动了辅导员工作积极性,缓解了职业倦怠感,增强了职业认同感,真正让大家感觉到发展有空间、干事有平台;同时也对持续提升职业素养,促进辅导员向专业化、职业化发展以及辅导员队伍的稳定,都起到了至关重要的作用。

  金贸学院辅导员毕虹,从事辅导员工作已15年之余,职称评审后她被定为6级辅导员。一向工作积极热情的她,如今更是干劲倍增。2020年5月份,她开设了“毕表姐”微博热线,运用网络新媒体对学生开展思想引领、学习指导、生活辅导、心理咨询等,影响辐射学生超过20余万人次,被学生们亲呢地称为“网红姐姐”。王丽丹,是学校金贸学院的一名辅导员,在该岗位上已默默奉献了16个年头。经过评审后被定为6级辅导员,基本享受副教授待遇。同时,学校还有22名辅导员享受讲师级以上待遇。

  建立培训机制,激发内在动力

  “初入职的3-5年是辅导员关键成长期,拥有高学历的青年辅导员对自身职业发展规划、工作价值体现有更大期待与追求。如果不能及时出台相应的培育机制,创造发展平台,将不能满足青年辅导员在专业发展上的需求,也不利于辅导员队伍的长期发展”,学务处生辅科科长孙鹏说。

  针对这种状况,学校对辅导员进行定期的职业规划和工作指导,有针对性的、分批次提供系统性培训。建立校外(含国家、省、市级)和校内(校级、院级)辅导员培训体系;定期开展包含意识形态在的专业培训。例如学校定期邀请校内外知名专家学者来校作时事政治相关讲座,解读党中央的大政方针,强化意识形态领域有关法规等。学校还专门设立辅导员培训专项经费,建立健全培训机制,对工作3年以上的辅导员进行专题实务操作辅导;校内培训时间每年不少于16个学时,每3年参加1次校外培训。学校还出台一系列考证制度,鼓励辅导员考取各类资格证书,如心理咨询师、国家职业指导师、创新创业导师、全球职业规划师( GCDF)等。

  为支持辅导员做好各项工作,学校党办、校团委、科研处等有关部门为辅导员大开绿灯,结合大学生思想政治教育的工作实践和思想政治教育学科的发展,积极开展研究提供相关课题支持,鼓励辅导员在做好工作的基础上攻读相关专业学位,承担思想政治理论课等相关课程的教学工作,为辅导员提升专业水平和科研能力提供条件保障。同时选派工作经验丰富的辅导员挂职锻炼,将自己挂职锻炼的成果和感悟撰写成总结报告,进行分享交流。

  学务处专门成立思想政治教育科,实施辅导员素质能力提升计划;设立辅导员之家和辅导员工作坊,开展辅导员工作经验交流座谈会;邀请有中高级经验辅导员在工作上进行一对一结对帮扶;不定期举办案例研究、讲座论坛、交流沙龙、专业研讨等活动,进行辅导员同行间的工作交流。

  近年来,郑州升达经贸管理学院辅导员获评国家级、省级辅导员年度人物荣誉20余人次。(陈军 金籽硕 邵帅)

 
 
 

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