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浙江湖州:校园开设多样化劳动实践课程

5月12日,东林镇东林中学初二年级学生在种植户的指导下学习收割韭菜。

5月12日,东林镇东林中学初二年级学生在种植户的指导下学习收割韭菜。

  今年以来,浙江省湖州市吴兴区东林镇将中小学劳动实践课纳入独立课程,不断创新内容,根据不同年龄段设定不同的劳动教育目标,开设多样化劳动实践课程,内容涵盖烹饪、传统手工制作、收纳整理和农事劳作体验等,让孩子们明白劳动实践的重要性。

  新华社记者 徐昱 摄

5月12日,东林镇第二小学的学生在劳动实践课上学习切菜和烹饪。

5月12日,东林镇第二小学的学生在劳动实践课上学习切菜和烹饪。

  今年以来,浙江省湖州市吴兴区东林镇将中小学劳动实践课纳入独立课程,不断创新内容,根据不同年龄段设定不同的劳动教育目标,开设多样化劳动实践课程,内容涵盖烹饪、传统手工制作、收纳整理和农事劳作体验等,让孩子们明白劳动实践的重要性。

  新华社记者 徐昱 摄

5月12日,东林镇东林中学初二年级学生在种植户的指导下学习收割韭菜。

5月12日,东林镇东林中学初二年级学生在种植户的指导下学习收割韭菜。

  今年以来,浙江省湖州市吴兴区东林镇将中小学劳动实践课纳入独立课程,不断创新内容,根据不同年龄段设定不同的劳动教育目标,开设多样化劳动实践课程,内容涵盖烹饪、传统手工制作、收纳整理和农事劳作体验等,让孩子们明白劳动实践的重要性。

  新华社记者 徐昱 摄

5月12日,东林镇第二小学的学生在劳动实践课上学习洗衣服。

5月12日,东林镇第二小学的学生在劳动实践课上学习洗衣服。

  今年以来,浙江省湖州市吴兴区东林镇将中小学劳动实践课纳入独立课程,不断创新内容,根据不同年龄段设定不同的劳动教育目标,开设多样化劳动实践课程,内容涵盖烹饪、传统手工制作、收纳整理和农事劳作体验等,让孩子们明白劳动实践的重要性。

  新华社记者 徐昱 摄

 
 
 

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