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谨慎考量自己的从教决心

  谨慎考量自己的从教决心

  靳雅慧(河南师范大学文学院2020级广播电视学本科生)

  随着就业压力不断增加,很多大学生为了就业多一条“后路”而纷纷参加教师资格考试。但考证只是起点,做教师千万不能有一考了之的心态。

  考教师资格证前,大学生要做好职业规划,认清自己的优势劣势,特别是对自己从教的决心要谨慎考量。成为合格的人民教师,需要有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心。教师职业不同于其他职业,必须要有发自内心的热爱。

  考教师资格证后,大学生要从内心深处生出对从教的敬畏感。教师资格考试虽然包括专业知识与能力测试、综合素质的考察等内容,但要想成为一名合格的人民教师,还有很长的路要走。心中对职业的认同感与责任感,有助于形成持续学习的驱动力。

  从取得教师资格证到真正成为教师,大学生还要进行持续的磨炼和储备。特别是很多非师范生,缺乏在教师岗位的实习锻炼,教学能力迫切需要提高。在“准教师”成长过程中,需要社会与学校加强联动,搭建更多的平台和渠道,提供更多锻炼与考核的机会。考生也需要扎扎实实地提高职业能力,从实践中发现自己的不足,完善自己的知识储备。

  考证是一时的,但从教是一生的抉择。大学生要避免一考了之的心态,树立终身学习的意识,做好个人职业发展的长远规划,让从教之心在考教师资格证的过程中萌芽,在实践锻炼中愈发坚定。

 
 
 

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