教育部启动第二届全国儿童青少年近视防控宣讲团成员遴选
各省推荐不同类别宣讲团成员各2-3名
中国教育报-中国教育新闻网北京9月2日讯(记者 林焕新)记者今天从教育部获悉，为深入有效推进新冠肺炎疫情常态化防控形势下儿童青少年近视防控工作，近日教育部决定组建第二届全国儿童青少年近视防控宣讲团。
针对不同类别宣讲团成员，通知要求，专家宣讲团成员要具备医学(眼科)专业背景，有较高的学术地位、业界影响力，具有高级职称。教育行政部门负责人宣讲团成员可从省、市、县三级教育行政部门中遴选和推荐，应在教育行政部门担任相关领导职务，负责近视防控工作一年以上，在近视防控工作中有创新举措，取得突出成效。校(园)长宣讲团成员从各级近视防控试点学校(幼儿园)中优先推选，应具备先进的近视防控工作理念，能有效落实近视防控相关政策和措施，积极为学生创设良好的视觉健康环境。家长宣讲团成员应掌握科学的眼健康知识和科普技能，具有较强宣讲能力，能以身作则引导孩子养成良好用眼习惯，积极参与家校协同。
通知明确，宣讲团成员应承担3项职责。第一，主动加强儿童青少年近视防控知识、技能学习，提升专业水平。学期内平均每月进校园面向学生宣讲1次，全年累计宣讲不少于8次。第二，及时根据宣讲对象的意见建议，调整宣讲内容，改进宣讲方式，确保宣讲效果。严禁利用宣讲团成员身份谋取不当利益。第三，积极主动了解当地儿童青少年近视防控工作推进情况，及时总结各地各校推进近视防控科学普及和宣传工作典型经验做法，每年年底前将近视防控宣讲工作总结报教育部体育卫生与艺术教育司。
省级教育行政部门根据基本条件和不同类别宣讲团成员具体要求，推荐不同类别宣讲团成员各2—3名。根据省级教育行政部门推荐结果，教育部将组织专家进行审核，对符合条件者予以认定并公布。