特殊教育是教育事业的重要组成部分，是建设高质量教育体系的重要内容。新修订的《中华人民共和国职业教育法》瞄准“推动职业教育高质量发展”这一目标，为残疾人职业教育发展进一步指明了方向。近年来，山东特殊教育职业学院坚持立德树人、德技并修，大力促进校企合作、产教融合，努力帮助残疾学生提升技术技能水平和综合素质，在推动残疾人职业教育高质量发展方面进行了有益探索，取得突出成效。
立德树人，德技并修：让残疾学生有一技之长，有人生出彩机会
《中华人民共和国职业教育法》指出要坚持“德技并修”，高度重视学生的思想道德培养。学院坚持以立德树人为根本任务，以思政课改革创新为引领，全面加强学生思想政治教育工作，形成全员全程全方位育人工作格局，着力培养学生自尊、自信、自立、自强的精神品质，让“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”这一时代风尚植根在残疾学生心中。
《中华人民共和国职业教育法》高度强调了技术技能的重要性，对技术技能人才给予充分尊重。掌握职业技能是残疾人活出精彩人生的根本途径。为让残疾学生尽快掌握一技之长，学院立足不同类别残疾学生的生理特点和学习规律设置专业，为听障学生开设工艺美术品设计、文物修复与保护、服装设计与工艺等专业，为视障学生开设中医康复技术专业，为肢体功能障碍学生开设计算机应用技术专业。各专业科学研究论证人才培养模式，实施小班化教学、精细化培养;教师们怀抱爱心、诚心、耐心与细心，教授专业知识，传授职业技能，督促学生苦练成才。
残疾学生在各级专业技能竞赛、创新创业大赛中自强不息，顽强拼搏，与健全学生同台竞技斩金夺银，为学院争得诸多荣誉。艺术设计系学生作品曾3次进入中国美术馆、3次走出国门展出，6件木雕作品、6件蜡染作品被中国美术馆永久收藏。信息技术系学生参加全球残疾青少年IT挑战赛获一等奖、二等奖、三等奖各1项。2022年8月，听障学生丰广巨被评为2022年度“齐鲁最美大学生”。此外，学院还为残疾学生的个性化发展搭建了广阔平台，残疾人体育队、残疾人艺术团成为彰显残疾大学生青春风采的亮丽名片。组织残疾学生圆满完成第13届冬残奥会开幕式、闭幕式演出任务，学院获山东省通报表扬。
抓贯通，促融合：为提升残疾学生学历教育层次不懈努力，在残健融合中倡导助残风尚
《中华人民共和国职业教育法》力推职业教育与普通教育的相互融通和不同层次职业教育的有效贯通。相比健全学生，残疾学生接受高等教育的机会弥足珍贵，尽己所能帮助优秀残疾学生再往前走一步，是学院一直努力奋斗的重要目标。
2015年，山东特殊教育职业学院成立，通过残障考生单独招生考试面向全国招收视障、听障、言语障碍、肢体功能障碍等学生。2019年，学院牵头成立山东特殊教育职业教育集团，与山东省各地市特殊教育中心和特殊教育中职学校进一步深化合作，加强人才培养。
《中华人民共和国职业教育法》指出，普通职业院校等教育机构要为残疾学生提供便利，支持残疾人教育机构与其他职业院校等教育机构联合开展残疾人职业教育。这一政策为学院下一步工作指明了方向。学院部分残疾学生在专业技能方面成绩优异，在国家、省级残疾人职业技能大赛中名列前茅，具有进一步深造潜能。学院将继续加强与本科院校的合作，为残疾学生量身打造专本贯通式职业教育培养模式。2021年，艺术设计系听障毕业生程雨露成功考入长春大学美术专业攻读全日制硕士学位研究生。2022年6月，学院特殊教育专业“3+2”专本贯通班39名学生全部通过转段考试和山东省专升本考试，顺利升本。
谋合作，促共赢：探索校企“双元”育人模式，提升新时代残疾人职业教育现代化水平
《中华人民共和国职业教育法》高度强调企业在职业教育中的主体性，指出要促进产教融合，推行校企“双元”育人模式和中国特色学徒制，要求在专业设置、人才培养方案制定、教学标准和教学内容设置等方面向市场需求靠拢。产教融合是提升新时代残疾人职业教育现代化水平的必由之路。为保障人才培养质量，学院坚持工学结合、知行合一，积极推进产教融合、校企合作，与行业用人单位共建实训基地76个，切实提高了教学灵活性、适应性、针对性和实用性，让残疾学生在有限的学习期限里，集中精力熟练掌握就业需要的实用专业技能。2019年，学院艺术设计系与山东德恒文化艺术品有限公司联合开展现代学徒制试点工作，合作共建文物修复与保护专业方向教学班，连续三年共录取学生62名，毕业生备受用人单位好评。2021年，以文物修复与保护专业校企合作为基础的《校企“双主体”协同育人培养模式探索与实践》案例，入选国家教育部门产教融合校企合作典型案例。
学院与相关企业共同组建的校企“双元”育人共同体，在实现资源共享、优势互补、互利共赢的同时，服务地方社会经济文化发展，也为残疾人事业发展贡献了力量。
回望来时路，放眼新征程，促进残疾人职业教育高质量发展是时代赋予的使命。山东特殊教育职业学院将紧跟职业教育改革发展大势，坚持与时俱进、开拓创新，勇毅前行、奋力拼搏，向着高质量发展目标砥砺奋进，为残疾学生插上梦想的羽翼，让学子们凭借职业技能共建共享美好生活，活出精彩人生。
(李心沁)