“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”
重庆市育才职业教育中心由陶行知夫人吴树琴先生及育才校友倡导创办，是一所赓续行知基因、光大行知精神的全国中职名校。学校始终将“明明德”作为人才培养的根本目标，通过创新实践“尚上行知”教育理念，将“崇尚美好、追求上进、行知合一、完善自我、贡献社会”的内涵融于人才培养各个环节，不断探索立德树人新路径，培养了一批又一批具有“家国情怀、工匠精神”的高素质技能人才，生动诠释了新时代的“大学之道”。
精神引领
夯实思想之基
学校弘扬陶行知教育思想，以培育学生的尚上品质作为德育工作重心，创新构建了“123456”大德育体系，积极探索和寻求“三全育人”“五育并举”的育才答案。
“一条主线”，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的高素质技能人才;“两翼支撑”，践行“行知合一，育才为本”校训和“尚上行知教育，培养实干人才”的培养理念;“三自教育”，自律成长、自立成人、自强成才，教会学生自我管理、自我教育和自我服务;实施“行知品质塑正工程”“素养渗透工程”“健康培育工程”和“技能水平提升工程”四大工程，强化学生的思想品质、人文素养、身心素质、技能水平的培养;“五化驱动”，思想教育系统化、行为教育规范化、日常管理军事化、活动育人常态化、环境育人多样化;“一手好字、一副口才、一门技能、一项爱好、一个特长、一直阅读”，“6个一”助力，促进学生职业核心素养的提升。
与此同时，学校还将“红船精神”所蕴含的“首创、奋斗、奉献”红色精神引入校园，与“123456”大德育体系深度融合，培养高水平技术技能人才。将开天辟地、敢为人先的首创精神与学生创新创业、自强不息教育相融合，将坚定理想、百折不挠的奋斗精神与树立学生艰苦奋斗、服务基层观念相融合，将立党为公、忠诚为民的奉献精神与学生树立乐于贡献、不断进取的价值观相融合，传承红色基因，赓续红色血脉，激励学生锐意进取、砥砺前行。
学校还深入开展理想信念教育，常态化开办红色周末影院，让学生接受红色洗礼;抓牢开学典礼、五四青年节等重要时间节点，精心组织党史学习教育、磨砺意志教育等，激发学生的报国之志、笃学之心、成才之梦。
融于生活
打造德育阵地
在重庆市育才职业教育中心感受到的思政教育，不再是枯燥的理论灌输，而是鲜活生动的视听体验和润物无声的文化滋养，学校基于陶行知生活教育理念，建立“7点3线4面”育人立体网，以第一课堂为主线，开辟第二课堂，拓展第三课堂，把立德树人根本任务贯穿到3个课堂，点亮师生信仰之炬。
“7点”，即抓好升旗仪式、集合集会、班团会课、军训课、晨训诵读、公共基础课、专业课等7个着力点。聚焦学习线、生活线、运动线“3线”，打造教室文化、寝室文化、食堂文化、运动文化。要求班级有班名、班风、班训、班歌等，桌凳、书籍摆放整齐划一，寝室内务整理军事化管理，倡导珍惜粮食、光盘行动、文明就餐的食堂文化以及“强健体魄，青春飞扬”的运动文化。校内校外双向发力，学校、家长、企业、社会“4面”联动，汇聚更大合力。
学校高度重视第一课堂的主阵地作用，以“三教”改革为契机，坚持用党的创新理论武装头脑，全力推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教室、进课堂、进头脑。不仅如此，学校不断深化改革，以教学方法为突破口，将传统的知识传授、理论教育提档升级为能力增强、价值认同和信仰坚定的过程。2021年，学校“中职语文”等3个课程思政案例获评重庆市优秀案例，“计算机网络技术”等3门课程被评为重庆市精品在线课程。
学校坚持立德树人、以文化人，开辟第二课堂，全面建设和党的教育方针同频共振的校园文化，构建学校立德树人大平台。创新“尚上行知教育”理念，并形成行知文化系统，建设了以“物质文化、精神文化、制度文化”为主要内容的校园文化。完成整体绿化景观的改造和升级，打造行知环境文化，使之与行知精神文化、行知行为文化融合，为学校高质量发展和人才培养提供文化支撑。
学校拓展第三课堂，摒弃了传统思政课“你听我说”的教学方式，提出“小课堂、大社会”的改革思路，积极拓展以学生实践活动为主的第三课堂。通过深化校外德育实践基地建设，开展德育与专业相融合的志愿服务、顶岗实习等活动，不断提升学生的职业素养和可持续发展能力。
活动生利
点燃青春梦想
学校践行“兴趣练就特长、活动培养自我、习惯成就人生、评价改变命运”的学生发展策略，结合陶行知生利职业教育思想，通过开展“125”军姿站立等活动，学校军营文化浓厚，学生的品质得到历练。每年开展“行知志愿服务节”、体育节、形象素质大赛等“五节十赛”活动，学生人文素养得到明显提升。2021年，学校以“庆建党百年”为主线开展系列活动，策划开展了“为党献礼”等活动，初步形成了以弘扬社会主义核心价值观为主线的“15955”德育日常多元化管理模式。通过丰富多彩的校园主题活动，使得思政课从平面走向立体，迅速赢得了学生的喜欢，在树立起认同感和自豪感的同时，更让“为中华民族伟大复兴不懈奋斗”的精神挺拔起来，转化为青春前行的力量。
值得一提的是，学校还高度重视劳动教育的“树德”作用，传承陶行知劳动教育思想，推行“小先生制”，以“做、讲、评、省、做”活动五步法组织实施强化过程教育;围绕“四个好”的育人目标，根据不同学段设置不同的劳动内容;建立劳动评价制度、专业技能达标制度，深化实习实训中的劳动教育和考核，不断增强学生的劳动意识，锤炼学生的工匠精神。
一项项改革，辨证施治;一次次创新，硕果喜人。学校先后被评为全国“零犯罪学校”、重庆市“平安校园”、重庆市心理健康教育特色学校、重庆市美育特色学校、重庆市非物质文化遗产传承教育基地学校等;学校师生先后在全国文明风采竞赛、全国青少年普法教育等国家、市级活动中获奖200余项。其中德育主导的“高水平技术技能人才”“行知校园文化”两个项目是重庆市高水平中职学校项目建设的重点项目，在项目中期验收中获得市级专家组的一致好评。
鹰击长空，鱼纵大壑。欣逢“提质培优行动计划”和“职业教育大有可为”的好时代、好机遇，重庆市育才职业教育中心用心、用情、用力、用智、用行动，全面落实立德树人根本任务，为青春赋能，为技能强国助力，向着“重庆一流、全国领先、世界水平”的中职名校昂扬奋进，御风前行……
(徐维 周锐敏 杨家林 谭高锋)